Pacote de 50 folhas A5 para desenho positivo com ponta seca RNIB LC-EFILM | ZM04
Desenhe facilmente diagramas e imagens tácteis instantâneas com folhas para desenho positivo com ponta seca. Para cegos / pessoas com deficiência visual.
O pacote possui 50 folhas A5 cuja superfície plástica sobe quando desenhada com uma caneta esferográfica ou ferramenta para criação de relevos, fazendo diagramas e imagens tácteis instantâneas.
A película deve ser colocada sobre uma base de desenho para garantir que as linhas do seu desenho se elevem corretamente.
Informação do Produto
- Marca: RNIB
- Modelo: LC-EFILM | ZM04
- Referência: PP114105058
- Cor: Branca
- Medidas: A5, 21 ×14,9cm
- Peso: 2kg
- ISO: 221218
Características específicas
- 600 folhas;
- Utilizar com base de desenho;
- O seu material em PVC é reciclável.
Onde comprar
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Escolas, instituições e empresas acessíveis e inclusivas
O produto "Pacote de 50 folhas A5 para desenho positivo com ponta seca RNIB LC-EFILM | ZM04" e os restantes artigos, materiais e produtos de apoio que comercializamos, são adaptados para uso pessoal, educativo e profissional, em casa, escolas (educação especial e formação de pessoas cegas ou com baixa visão/perda de visão), centros de formação, faculdades, universidades, empresas, bibliotecas, museus e desporto.
A disponibilização de produtos de apoio em escolas, associações, institutos, bibliotecas, museus e empresas inclusivas é fundamental para apoiar e proporcionar, através de artigos e tecnologias acessíveis, a inclusão escolar, profissional e social de pessoas cegas ou com baixa visão.
Facilitam a adaptação/formação de alunos e profissionais com deficiência visual, possibilitam as melhores práticas pedagógicas, apoiam e auxiliam no desempenho e aprendizagem de tarefas de forma autónoma, como a escrita, leitura, comunicação, orientação e mobilidade.
Os produtos de apoio potenciam a integração das pessoas com deficiência visual em ambiente escolar, profissional e social garantem as melhores condições de aprendizagem, acesso à informação e integração/inclusão.